Pro školy
Metodické listy ▸
Objednávání programů:
- Programy je možné po domluvě objednat i na čas před otevřením galerie.
- Minimální počet účastníků programu: 6.
- Součástí vstupenky na program je po jeho skončení možnost samostatné prohlídky výstavy, ke které se daný program váže, pokud se návštěva uskuteční během otevírací doby galerie.
- Bezbariérové programy jsou označené ikonkou ♿
- Po domluvě je možné vybrané programy poskytnout v anglickém jazyce.
Vyberte si z aktuální nabídky a vyplňte objednávkový formulář ▸
V případě dotazů se na nás neváhejte obrátit: atelier@gocarovagalerie.cz / 601 083 555.
✆ Chcete poradit s výběrem programu?
Napište nám na WhatsApp (601 083 555) zprávu, nebo pošlete hlasovku s informacemi o vaší skupině. My vám hlasovkou odpovíme a pomůžeme vybrat to pravé.
(WhatsApp slouží jen pro konzultaci, objednávky tudy nevyřizujeme.)
Cena programu:
50 Kč/žák (pedagogický doprovod zdarma)
Roční vstupenka pro školy: 3000 Kč
Roční vstupenka je platná pro celou školu - mohou ji využít všechny třídy. Zahrnuje:
- vstup pro školní skupiny na všechny výstavy (kdykoliv v rámci otevírací doby),
- vstup na 10 edukačních programů (termín po domluvě).
Platnost roční vstupenky je 12 měsíců od data zakoupení. Poté lze přikoupit dalších 10 vstupů na edukační programy pro školy za zvýhodněnou cenu 2500 Kč.
Nabídka animačních a edukačních programů
Gočárova galerie v Automatických mlýnech
.jpg)
▸ LEKCE KRAJINOU / 22. března - 24. května 2026
Malá lekce krajinou
Program seznamuje děti s krajinou jako místem příběhů, vzpomínek i proměn. Hravou formou budeme objevovat, že krajina není jen „hezký obrázek“, ale vypráví o čase, lidech a pocitech. Své poznatky i představivost zachytíme kombinovanou technikou na papíru složeném formou Z-foldu.
Cílová skupina: MŠ, 1. stupeň ZŠ.
Časová dotace: 60-75 min.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a příroda.
Klíčové kompetence: k učení, komunikativní, k občanství a udržitelnosti.
Mezioborové vazby: pracovní činnosti, prvouka.
♿
Krajina v proměnách
Program představuje proměny krajinomalby od tradičních obrazů po současné přístupy. Pozorováním a diskuzí ověříme, jak tento žánr odráží hodnoty a témata své doby. Jak k nám promlouvá dnes? Žáci si kombinovanou technikou zaznamenají vlastní vnímání krajiny a světa kolem nás.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 75-90 minut.
Klíčové kompetence: k řešení problémů, komunikativní, k občanství a udržitelnosti, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a příroda, Člověk a společnost.
Mezioborové vazby: občanská výchova, matematika.
♿
Interaktivní komentovka
Prohlídkou s prvky dialogu, diskuze a kratších etud se podíváme na téma krajiny v umění. Pozorováním a diskuzí ověříme, jak žánr krajinomalby odráží hodnoty a témata své doby. Jak k nám promlouvá dnes? Porovnáme různé autorské přístupy a zkusíme vlastní interpretaci v kontextu současné společenské problematky.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ
Časová dotace: 60 minut
♿
▸ Stálá expozice TRANSMISE / do 24. května 2026
Umění naslouchat aneb cesta člověka
Kdo jsou lidé na obrazech a co vypovídají jejich gesta a výrazy v tváři? Ve stálé expozici Transmise se prostřednictvím sousoší L. Seefried Matějkové vydáme na imaginární cestu časem. Prozkoumáme, jak výtvarná díla zrcadlí svou dobu, historické události i nás samotné. Navážeme rozhovory s postavami z děl K. Lhotáka., J. Čapka nebo K. Válové a vlastní kresbou je umístíme do nového kontextu.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 75-90 minut.
Klíčové kompetence: k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět, Člověk a společnost.
Mezioborové vazby: dějepis, občanská výchova.
♿
Ticho promlouvá aneb cesta přírody
Prostorem, který nám odjakživa nabízí místo k odpočinku, inspiraci či meditaci, je příroda. Pojďme se vydat na procházku krajinami z obrazů: zaposloucháme se do zvuků přírody a odpočineme si mezi zelenými tóny malovaných lesů. Poznáme, jak se v průběhu století měnila krajina na obrazech od konkrétní k abstraktní, od akademické po stylizovanou. Formy stylizace aplikujeme i ve vlastní tvorbě krajiny koláží z papíru.
Cílová skupina: 1. stupeň ZŠ, 2. stupeň ZŠ, SŠ.
Časová dotace: 60-75 minut.
Klíčové kompetence: k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět, Člověk a příroda.
Mezioborové vazby: přírodověda, vlastivěda.
♿
▸STÁLÉ PROGRAMY
Od zrnka k umění / interaktivní prohlídka budovy Gočárovy galerie
Není tomu tak dávno, co se budova Gočárovy galerie otřásala provozem mlýnských strojů, hlubinná sila ukrývala tuny obilných zrn a čerstvě namletá mouka zásobovala nejednu pekárnu. Během interaktivní prohlídky projdeme zrekonstruované prostory Gočárovy galerie v budově bývalých Automatických mlýnů a seznámíme se s jejich příběhem, který začal před více než 100 lety. Podíváme se, jak se mlýnice a silo proměnily do své dnešní výstavní podoby. Za příznivého počasí se pokocháme pohledem na Pardubice i areál Automatických mlýnů ze střešní terasy. Povídat si budeme i o Josefu Gočárovi a jeho vybrané stavby si návštěvníci pomocí razítek zachytí na vlastní časovou osu.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 60-75 minut.
Mezioborové vazby: dějepis, architektura.
♿
-
.jpeg)
Gočárova galerie v Domě U Jonáše
▸VLADIMÍR VÉLA A STUDENTI: MALBA SUTNARKA / 13. listopadu 2025 - 12. dubna 2026
Obraz jako příběh
Na vystavených dílech si ukážeme, jak malíři pracují s barvami, jak využívají jejich různé vlastnosti a vztahy. Vysvětlíme si, co jsou barvy základní, doplňkové, teplé, studené, nebo jak funguje barevný kontrast a harmonie. Díky tomu lépe porozumíme, jak mohou umělci vytvořit ve svých obrazech určitou náladu nebo vyprávět poutavý příběh. Společně si také pohrajeme s barvami, jejich odstíny a různými způsoby, jak je můžeme vzájemně propojovat.
Cílová skupina: MŠ - předškolní, 1. stupeň ZŠ
Časová dotace: 60-75 minut.
Klíčové kompetence: k řešení problémů, komunikační, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět.
Mezioborové vazby: prvouka
Světlo, barva, gesto
Jak výrazové prostředky malby utváří atmosféru díla a ovlivňují naše vnímání? Při prohlídce výstavy budeme na vystavených obrazech sledovat práci se světlem, barvami a osobitým rukopisem. Pomocí sady barevných karet pojmenujeme také emoce, souvislosti a asociace, které v nás jednotlivá díla vyvolávají. Na závěr si žáci vytvoří společnou pocitovou mapu, která vizuálně shrne jejich dojmy z výstavy.
Cílová skupina: 2. stupeň ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 75-90 minut.
Klíčové kompetence: komunikační, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět, Jazyk a jazyková komunikace.
▸RABBIT HOLE / Stanislav Abrhám: Rukama, prázdnýma tichem / 13. listopadu 2025 - 12. dubna 2026
Ke kořenům
Vstupte s námi do světa jednoduchých, přirozených zvuků, které v dnešní hlučné době často přeslechneme. Jsou jemné, nenápadné, tiché, ale přesto k nám silně promlouvají. Inspirováni tvorbou Stanislava Abraháma budeme vnímat vibrace ukryté v kameni, poslouchat zvuky dlaní i ozvěny prostoru. Vyzkoušíme si, jak ho můžeme tvořit pomocí vlastního těla a jednoduchých přírodních materiálů. Prožitky a atmosféru našeho setkání zaznamenáme nahrávkou krátké zvukové stopy.
Maximální kapacita programu je 15 žáků.
Cílová skupina: 4. - 9 třída ZŠ, SŠ, VŠ.
Časová dotace: 75 minut
Klíčové kompetence: komunikativní, sociální a personální.
Vzdělávací oblast: Umění a kultura, Člověk a jeho svět, Člověk a příroda.
Mezioborové vazby: prvouka, přírodověda, hudební výchova.
▸STÁLÉ PROGRAMY
O Jonášovi a velrybě
Reliéf s námětem Jonáše a velryby tvoří součást štukové výzdoby jedné z budov Gočárovy galerie, Domu U Jonáše. Kdo Jonáš byl a jak se přihodilo, že se ocitl až ve velrybím břiše? S tímto biblickým příběhem se nejmladší návštěvníci galerie seznámí prostřednictvím dialogu, vyprávění, výtvarné aktivity a dramatizace.
Cílová skupina: MŠ, 1. stupeň ZŠ.
Časová dotace: 60-75 min.
Klíčová slova: Jonáš a velryba, bůh, příběh, mořský svět, dramatizace.
Rozvíjené kompetence: k řešení problémů, komunikativní, sociální – personální kompetence.
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět, Umění a kultura.
Mezioborové vazby: prvouka.
♿
.jpeg)
Metodické listy
K expozici z našich sbírek nazvané TRANSMISE (2023—2026) jsme připravili sadu metodických listů. Každý z nich vás stručně seznámí s vybraným dílem a jeho autorem.
V listech najdete:
- návrhy vzdělávacích aktivit vhodných k návštěvě galerie i ve výuce ve třídě;
- otázky k zamyšlení;
- tipy na reflexi;
- přehled rozvíjených kompetencí;
- QR s odkazem na fotogalerii děl - listy využijete ve výuce mimo galerii, a to i po skončení výstavy.
Celou sadu pořídíte za 120 Kč na pokladně Gočárovy galerie v Automatických mlýnech. Tři z těchto metodických listů nabízíme k nahlédnutí:
